诗文一 小孩不满十六岁，在外惹事又生非，打骂索要损钱物，民事责任家长背。学生在校校方管，学生在家家长担。半路途中有违法，学校家长都要管。责任是否自己担，民法通则有界限。学生从小学美德，学校家长负主责。各种法律不能违，违法受处失大悔。
小孩不满十六岁，在外惹事又生非；打骂索要损钱物，民事责任家长背。学生在校校方管，学生在家家长担；半路途中有违法，学校家长都要管。责任是否自己担，民法通则有界限；学生从小学美德，学校家长负主责。各种法律不能违，违法受处失大悔；学生时代多学法，走入社会是贤达。
法制诗歌：《法治杂咏》立身何物作风标，志洁行端雪月操。势利浮华休仰慕，权谋巧诈应全抛。修心进德养身肥，品节常宜律细微。办事公平招信誉，居官廉洁自严威。执政官员重任肩，邦家隆替系心间。行权应觉持权重，守业当思创业艰。振国醒民相辅成，水能载覆训谆谆。
会少很多因法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例；人间，少了无数凄苦的血泪；世上，多了无数开心的眼泪。小学生法制教育 在学校、守纪律，学生守则要记牢；学法规、守法纪，法制社会齐出力。违反纪律要处置，触犯法律要处罚；遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。
遵纪守法好少年 演唱：胡清晨、王可茹 作词：高歌 作曲：孙晓林 编曲：孙晓林 歌词原文 黑板上老师在描绘明天，和谐的社会法制当先，从小学法为了平安，富裕的生活才会更甜。法制来到了我们的校园，高高的旗杆上红旗飘扬，列队敬礼高声歌唱，我们要做守法的好少年。
现代诗小学生诗歌如下：《老师的微笑》老师的微笑，是风中的帆，没有风，哪有起航的船，是晨曦的露珠，没有露珠，哪有折射出的七彩阳光，老师的微笑，是学生心中的糖，没有糖，哪能尝出口中的甜，老师的微笑，是梦幻中的风筝，没有梦，哪有风筝飞得那么高那么远。
等你，在雨中 等你，在雨中，在造虹的雨中。蝉声沉落，蛙声升起。一池的红莲如红焰，在雨中。你来不来都一样，竟感觉每朵莲都像你。尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨。永恒，刹那，刹那，永恒。等你，在时间之外，在时间之内。等你，在刹那，在永恒。如果你的手在我的手里，此刻。
《献给爸爸》我要把这一首诗，献给天下所有的爸爸，让他们都成为孩子最喜爱的好爸爸。还要把这一首诗，献给未来的爸爸，等他们长大了，也做一个小时曾向往过的好爸爸。
《天上的街市》远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。
想亲吻你的脸颊。沙——沙——沙，沙——沙——沙……看那，春雨悄悄地来啦，似一个个奇妙无比的音符，弹奏出一首又一首优美动听的小曲。像一个可爱又顽皮的小精灵，把窗外装扮得多姿多彩。这灵动的景致，化家怎能描绘得出来？不知什么时候，雨悄悄地停了，可它却留进了我的心胸。
以下是12首关于关爱的小学生诗歌精选：《雨夜后的清晨》：雨夜后的清晨，静谧又清新，花瓣轻吻雨滴，温暖我心田。爱的诗歌在耳边，旋律轻柔绵，回忆深深处，爱意永流传。《爱的光芒》：爱如阳光洒满地，照亮我心房，温暖如春永相伴，忧愁都遗忘。关爱如风吹过岗，带来新希望，心中有爱不孤单，勇敢向前方。
雨夜后的清晨，静谧而美丽。在那幽深的角落，寻找花儿的影子，曾被雨滴轻吻过的花瓣，燃亮我温暖的眼眸。雨夜后的清晨，总有一首爱的诗歌，无法忘怀。总有优美的旋律轻柔的音符，悄悄地把我融入深深的爱的回忆。我不愿透过窗子看你，我愿跑出去，跑进雨夜后的清晨。寻找昨日，爱的诗意。
关爱之歌 关爱，如春雨绵绵，轻轻洒落，润物无声间，沁入人心最柔软的角落，唤醒沉睡的情感与希望。夏日之风 夏日炎炎，关爱如风至，在最灼热的时刻轻轻吹拂，带来丝丝凉意，惬意满怀，如清泉般洗涤心灵的尘埃。
关于“关爱女孩”的诗歌：《女孩之歌》女孩啊，你是那勤奋的化身，靠勤奋赢得荣誉，在岁月中熠熠生辉。女孩啊，你是智慧的使者，以智慧叫人羡慕，点亮心灵的明灯。女孩啊，你拥有灵巧的双手，妆扮生活，编织五彩斑斓的梦想。女孩啊，你是知识的传播者，用知识给社会发展提速，书写时代的华章。
1、以下是12首关于关爱的小学生诗歌精选：《雨夜后的清晨》：雨夜后的清晨，静谧又清新，花瓣轻吻雨滴，温暖我心田。爱的诗歌在耳边，旋律轻柔绵，回忆深深处，爱意永流传。《爱的光芒》：爱如阳光洒满地，照亮我心房，温暖如春永相伴，忧愁都遗忘。关爱如风吹过岗，带来新希望，心中有爱不孤单，勇敢向前方。
2、春之韵 春风轻轻拂面来，枝头嫩芽笑颜开。蝴蝶翩翩飞舞处，花儿争艳添光彩。儿童欢声笑语响，大地复苏春意浓。万物复苏春已到，满目翠绿景如画。解释： 春天的到来，给大地带来了生机和活力。小学生通过诗歌表达了对春天的喜爱和期待。
3、画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。 四两句盛赞墨梅的高风亮节。